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le jeu dramatique dans l'apprentissage de la langue et de la culture française
8 mai 2016

exercice de la leçon de conduite (inspiré du sketch de l'ascenseur de Gad Elmaleh proposé par Mariela)

La leçon de conduite donnée par le mari à sa femme ou le contraire: - dans une 1ère étape, le goupe de participants peut chercher ensemble le vocabulaire qui pourra être utilisé ensuite par les protagonistes de la scène. par exemple, Attention chérie!...
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8 mai 2016

variation sur l'exercice où l'on se lance une balle imaginaire en prononçant un mot, une interjection, une onomatopée

1) exercice initial : Se lacher les mains et se lancer la balle imaginaire en prononçant un mot, une interjection, une onomatopée ( tiens, et hop, hopla, attention, vas-y, lance, donne, he, oups, zut, mince, ça vient ? attends,ouf, flute, allez) 2) exercice...
8 mai 2016

éléments bibliographiques proposés par Annette

- D. Megrier, "100 jeux de théâtre à l'école maternelle", Ed. Retz - M Pierré, F Treffandier, Jeux de théâtre, FLE PUG - "Rencontre... Rencontres. Sketches à lire, à dire, à jouer", FLE PUG - S. Hinglais, "Enseigner le français par des activités d'expression...
3 mai 2016

document théorique et pratique sur le théâtre et apprentissage du français

Ce document fait une synthèse des expériences de formation avec des adultes primo-arrivants en France. Je le trouve très intéressant et très riche. Il traite de de l'apport de l'activité théâtrale dans le cadre d'une pédagogie FLE. Il y est question de...
1 mai 2016

compte rendu et document de travail atelier à l'AF de Bahia Blanca les vendredi 29 et 30 mai 2016

tout d'abord merci à tous les participants à l'atelier, au GRR de la province de Buenos Aires, à l'Alliance Française de Bahia Blanca et à l'Institut Français d'avoir permis l'organisation de cet atelier dans un esprit ouvert et convivial. Le document...
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le jeu dramatique dans l'apprentissage de la langue et de la culture française
  • Approche pédagogique basée sur la pratique du jeu dramatique dans un espace collectif et bienveillant pour faciliter la prise de parole en classe et l'apprentissage du français. Partage d'expérience enseignants et apprenants
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